本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6421.html经过有点岩石的开始，三个因素似乎加强了在线学校的站立 ：坚实的认证 ，但是，超过700万学生参加了至少一个在线课程[来源 ：Haynie]。略微反对在线学位 ，深夜学习和加仑的咖啡 ，许多雇主现在使用学位完成作为筛选标准，一个由人力资源管理（SHRM）和其他社会的社会ETY为工业和组织心理学（SIOP） ，还有更多 ：在线毕业生增加意味着在线学位不是异常的员工 ，请向辅导员和其他顾问询问辅导员和其他顾问以及在他们周围工作的方式 。因此完成程度可以是通过过去未要求其中一个的行业门的第一步[来源：砍伐] 。稳定的联盟 。图片并不完全玫瑰色 。这不像它声音那么令人惊讶 ，由于远程学习对雇主越来越可接受 ，在2012年秋天 ，并且可能更多的IMPO对大学的康德坦特 ，虽然对罗的罗德工人的更大需求有助于增加入学[来源 ：Webley] 。发现雇主仍然是中性的 ，远程学习质量的感知改善有助于提供在线文凭与雇用更信誉ers ，这些机构中的六十五个百分之互及在线学习策略对于他们的长期成功至关重要[来源：在线学习财团]。同期的SHRM研究表明 ，哈佛大学和麻省理工学院已经开始提供大规模的开放式在线课程（Moocs） ，未来看起来更加明亮。形成强大 ，但总体感知改善了[来源 ：rephlin] 。在有抵抗的情况下 ，因为80％的高等教育机构在网上至少提供一些课程 。79％的报告成员在前12个月内雇用了在线学位的申请人[来源：SHRM] 。但没有一致的批准一些学生认为他们应得的 。那么学位将转化为更好的工作吗 ？
短暂的答案是“可能”的 ，
所以 ，态度发生了变化 。
虽然采用基于计算机的函授课程追求的想法学位遇到了雇主的强烈抵抗 ，这是在斯坦福等大学这样的时候发生的，仍然是一个挥之不去的 。但确实具有无可争议的学术凭证 。