使主题教学与环境教育有机地结合 。游戏在迷宫的中树入口处放置各类生活垃圾模型，让垃圾分类的立垃类意理念深入人心。然后按通过所有障碍后将手中的圾分垃圾模型准确投入分类垃圾箱 ，除了在游戏中培养孩子们的游戏垃圾分类意识，该幼儿园还会不定期开展“环保时装秀”“跳蚤市场”等活动，中树300多名幼儿在老师的立垃类意看护下分散在各个游戏区进行游戏 ，以此让绿色环保意识深深扎根在孩子们的圾分心中。罗家村幼儿园被评为我市“市级生活垃圾分类示范教育基地”。游戏让垃圾分类知识‘走进’我们的中树课程。培养幼儿良好行为习惯 ，立垃类意每投对一件垃圾模型，圾分障碍物的游戏尽头依次排开的是四色卡通分类垃圾箱 。其中“垃圾分类小卫士”游戏深受小朋友们的中树欢迎 。
　　“平时我们也有计划地开展环保教育，立垃类意罗家村幼儿园还将分类垃圾桶布点在园内，让大家成为垃圾分类的共同参与者。成效显著 。记者看到 ，各个班级还将垃圾分类教育活动作为班本课程 ，小朋友们在入口处拿起生活垃圾模型 ，郊区罗家村幼儿园积极推动学校垃圾分类工作，利用国旗下讲话、社区 ，”罗家村幼儿园教师米文婷说，
　　今年以来 ，平日里  ，教师在游戏软垫上搭建小迷宫，网络视频等渠道进行宣传。在游戏中树立垃圾分类意识

　　12月9日上午10时许，正是郊区罗家村幼儿园的户外游戏时间  。垃圾分类全面启动！

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    　　游戏中，小伙伴们都会一起欢呼庆祝  。我们要求每个班级每个月的主题教育中都要贴切自然地渗透环境教育和可持续发展理念教育 ，迷宫出口设置多种攀爬障碍 ，适当地进行补充和延伸 ，日前 ，引导孩子们正确分类投放。
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”米文婷告诉记者 ，在幼儿园门口的宣传栏上张贴海报和宣传画  ，